ПолиглотКурс французского языка для начинающих онлайн «Начальный»
Онлайн-курс Французского «Начальный» — для краткосрочных поездок
• Продолжительность обучения 8-14 дней.
• Итоговый уровень — А1-С2
• Время подготовки курса – до 24 часов
• Стоимость подготовки персонального курса – от 2304ք до 4032ք
Это важно – поддержка мотивации!
Онлайн-курс «Начальный» включает в себя специальную онлайн-программу обеспечивающую поддержку мотивации слушателя на высоком уровне.
Кроме начинающих!
Курс ПРЕКРАСНО ПОДХОДИТ тем, кто уже изучал французский язык, но навыки свободного общения на нем «задремали».
Этот курс за короткий срок реанимирует Ваш Французский, а также восстановит ранее освоенный словарный запас.
Онлайн-курс «Начальный» – оптимальный выбор для начинающих учить французский язык и также для тех, кому надо БЫСТРО «оживить» свой французский.
• Онлайн-курс включает в себя повседневную лексику речевого этикета.
Аудио и текстовые уроки курса можно переносить в любые мобильные устройства.
Как приступить к обучению
Пройдите тестирование для предварительного расчета рекомендуемого Вам персонального курса и получите на свой e-mail наше предложение с указанием продолжительности, стоимости и вариантами оплаты разработки вашего курса.
Пройти тестирование и получить предложение
Курс состоит из 4-х специализированных блоков
Позиции, выделенные цветом, меняются в зависимости от информативных особенностей слушателя, которые определяются по результатам тестирования.
I блок (Пассивный режим)
Прослушайте данный урок один\два раза в течение одного\четырех дней с интервалом не менее 40-90 минут.
Прослушивайте аудиоматерал в фоновом режиме — Ваше внимание к тексту сейчас не требуется.
Рекомендуется совмещать занятия с фитнесом, компьютерными играми или домашними делами.
Не пользуйтесь Учебным словарём во время занятий с 1-м блоком.
Сейчас Вы должны воспринимать речь только на слух. Точность восприятия от Вас пока не требуется.
При необходимости Вы можете останавливать аудиозапись, затем включать её вновь.
Результат I блока:
• Накапливается пассивный словарный запас.
• Включаются природные механизмы слухоречевой системы.
• Развивается фонематический слух.
• Закладывается «чувство языка».
II блок (Пассивный режим)
Прослушайте данный урок один\два раза в течение одного\четырех дней с интервалом не менее 40-90 минут.
Прослушивайте аудиоматерал в фоновом режиме — Ваше внимание к тексту сейчас не требуется.
Рекомендуется совмещать занятия с фитнесом, компьютерными играми или домашними делами.
Не пользуйтесь Учебным словарём во время занятий с 2-м блоком.
Сейчас Вы должны воспринимать речь только на слух. Точность восприятия от Вас пока не требуется.
При необходимости Вы можете останавливать аудиозапись, затем включать её вновь.
Результат II блока:
• Закрепляется пассивный словарный запас.
• Вырабатывается восприятие мелодики языка.
• Зарождается механизм «врождённой грамотности».
• Закладывается фундамент правильного произношения.
III блок (Навыковый режим)
Прорабатывайте данный урок один\два раза в течение одного\четырех дней с интервалом не менее 40-90 минут.
Рекомендуется совмещать занятия с фитнесом или домашними делами, не требующими концентрации внимания.
Не пользуйтесь Учебным словарём во время занятий с 3-м блоком.
Основное внимание при работе с навыковым блоком следует уделять не точности воспроизведения слов – это задача следующего блока, а интонации и ритму фразы. Старайтесь просто мысленно подражать диктору. При необходимости Вы можете останавливать аудиозапись, затем включать её вновь.
Результат III блока:
• Активизируется пассивный словарный запас.
• Закладывается автоматизм мышления на иностранном языке.
• Отрабатывается мелодика и ритмика иностранной речи.
• Формируются мышечные основы правильного произношения.
IV блок (Активный режим)
Прорабатывайте данный урок один\два раза в течение одного\четырех дней с интервалом не менее 40-90 минут.
Во время занятий с уроками активного блока Вам необходимо повторять слова и выражения вслух вслед за диктором во время выделенных для этого пауз. (Вы можете останавливать и возвращать аудиозапись столько раз, сколько будет для этого необходимо.)
Совмещение с другими видами деятельности недопустимы.
Нужно пользоваться с Учебным словарём. Для удобства пользования, распечатайте словарь (желательно на цветном принтере), или используйте экран монитора. Во время проработки урока пользуйтесь словарём, как подсказчиком: читайте те слова и выражения, которые слышите и произносите.
Tu plaisantes?
Ты шутишь?
J’ai éprouvé un grand plaisir.
Я получил большое удовольствие.
Главное – во время занятий с активными уроками научитесь соединять воедино звуковой и зрительный образ слова.
Стремитесь к точности воспроизведения каждого слова или фразы, опираясь на речь диктора!
Помните, что в устной разговорной речи некоторые звуки редуцируются («проглатываются»), а правила чтения имеют множество исключений.
Результат IV блока:
• Активизируется речевой аппарат и ставится аутентичное произношение.
• Вырабатывается мелодика и ритмика иностранного языка.
• Закрепляете освоенный материал в долговременной памяти.